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“观察与发现”之“我的成长”专题工作纸(一)

李祖文 我是李祖文 2021-10-25

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“观察与发现”之“我的成长”专题工作纸(一)


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一、仔细看下图(如果觉得过于小与颜色暗淡,可以看书上教材P117页的图画),自命题,自主习作,字数不限。



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           


二、我们尝试着根据图画写了一个故事,图画与文字的关联其实很大。我们课本上的文章往往会搭配不同的插图,下面我们试着来梳理一下:



这幅图来自于《搭石》,课文中哪些文字反映了这幅图的内容?找一找,把它们写在下面:

                                                                                                                                                                                                                                                             



这幅图来自于《跨越海峡的生命桥》,课文中哪些文字反映了这幅图的内容?找一找,把它们写在下面:

                                                                                                                                                                                                                                                              



这幅图来自于《卡罗纳》,课文中哪些文字反映了这幅图的内容?找一找,把它们写在下面:

                                                                                                                                                                                                                                                               



这幅图来自于《给予是快乐的》,课文中哪些文字反映了这幅图的内容?找一找,把它们写在下面:

                                                                                                                                                                                                                                                               



这幅图来自于《那片绿绿的爬山虎》,课文中哪些文字反映了这幅图的内容?找一找,把它们写在下面:

                                                                                                                                                                                                                                                              


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编辑:寒冰


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